Otepää Gümnaasium – oluline ja vajalik meie kodukohas

Eestis toimuv arutelu gümnaasiumivõrgu ümberkorraldamise üle on pannud tugeva surve alla väiksemate maakoolide ja ka meie, Otepää Gümnaasiumi püsimajäämise. Samal ajal rõhutab Eesti haridusvaldkonna arengukava 2021–2035 vajadust pakkuda võrdseid ja kättesaadavaid haridusvõimalusi kõigile õppijatele, sõltumata nende elukohast. Just selles kontekstis on meie gümnaasiumi roll äärmiselt oluline.

Maagümnaasiumid tagavad, et haridus ei koondu ainult linnadesse. Nad toetavad regionaalset arengut, võimaldades noortel õppida kodukoha lähedal ning jääda sidet hoidma oma kogukonnaga. Hariduse olemasolu piirkonnas mõjutab kaudselt töökohtade püsimist, kinnisvaraturgu ja sotsiaalset sidusust. Kui kaob kool, kaob sageli ka kogukonna süda.

Meile on Otepää Gümnaasium ja siin saadav haridus äärmiselt olulised. Viimastel aastatel oleme koolimeeskonnaga just piirkonna võimalustest, õppijate huvidest ja tulevikuperspektiividest lähtuvalt täiendanud õppesuuna mooduleid, mille tulemusena on võimalus valida „Majandus ja ettevõtlikkus“ või „Keskkond ja tervis“ suund. Esimene pakub teadmisi majanduse alustest, ettevõtluskeskkonnast ja ressursitargast käitumisest. Ettevõtlikkust käsitletakse kui elulist hoiakut- loovust, riskijulgust, vastutust ja initsiatiivi nii tööelus kui isiklikus elus. Õppetöös kasutatakse analüüsi, kaasuspõhist õpet ja meeskonnatööd, et kujundada õppijaist teadlikud, eetilised ja otsustusvõimelised ühiskonnaliikmed. Teine õppesuund ühendab loodusteaduste, tervise ja jätkusuutliku eluviisi õpetamise. Õppijad mõistavad looduskeskkonna mitmekesisust ja inimese mõju sellele, õpivad tervisekäitumist, keskkonnahoidu ning globaalseid protsesse. Teooria on ühendatud praktikaga: välitööd, õppekäigud ja uurimistööd aitavad noorel kogeda ja kujundada aktiivset, vastutustundlikku eluhoiakut. Lisaks õppesuuna ainetele on õpilasel võimalus enda õpitee kujundada isiklikest huvidest lähtuvatest valikainetest, millest enim nõutumad on keraamika, liiklusõpetus, inimene ja õigus, programmeerimine ja jooga. Siiski näeme, et samaväärselt õppijatele, peame ka koolina olema pidavas arengus, mistõttu alustame uue arengukava eel ka gümnaasiumiosa arendustegevustega.

Koostöös Otepää Vallavalitsusega leidsime 2021. aastal võimalused tublide õppurite õpimotivatsiooni toetamiseks läbi õppestipendiumi. See on osutunud efektiivseks motivaatoriks, aidates tõsta õppeedukust ja õppimishuvi. Stipendium on oluline signaal ka kogukonnalt – haridus Otepääl on väärtustatud.

Lisaks õppestipendiumile oleme positiivselt tulevikku vaatamas, mistõttu oleme üheks oluliseks sammuks seadnud õpilaskodu renoveerimise. Ikka selleks, et tagada õppijatele kaasaegsed võimalused läbi uuenenud keskkonna ning pakkuda lisaks piirkonna õppijatele võimalusi kaugemalt tulijatele. Seega ei tohiks väikese gümnaasiumi puhul tähtsustada kulu vaid mõelda saadavale kasule, mis võib olla pikas vaates strateegiline investeering meie piirkonna kui kogu Eesti tulevikule.

“Otepää vallas gümnaasiumihariduse võimaluse säilitades tagame, et elu, ettevõtlus ja kultuur ei koonduks ainult Tallinna-Tartu teljele. Iga kool, mis suudab pakkuda kaasaegset ja tähenduslikku haridust oma piirkonnas, väärib hoidmist ja arendamist.”
– Maire Murumaa

Loodan siiralt, et Eesti hariduse arengukavas 2021- 2035 kirjapandud regionaalarengut kajastav mõte: arengutõuget vajavatele piirkondadele on loodud erilahendused, mis arvestavad piirkonna kultuurikeskkonna ja arengutaustaga, saab teoks. Meie kooliperega oleme valmis panustama ja leidma lahendusi kooli püsimajäämiseks ka siis, kui riigilt tuge ei tule!